Modelli TRAS-FORMATIVI: FORMAZIONE IN AULA
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Sviluppare competenze trasversali attraverso la presentazione di logiche e metodologie innovative e la loro applicazione, attraverso esercitazioni, su casi portati dai partecipanti, che li coinvolgono in modo attivo
Triangolo sistemico Deep Solution Process Assessment sull’Intelligenza emotiva Costellazioni organizzative
focalizzare il Posizionamento di ruolo e rilanciare il Visioning collettivo passare dall’orientamento al problema all’orientamento alla soluzione le emozioni guidano le persone, le persone realizzano le performance generare riconoscimento e consapevolezza per innescare l’azione
Bronx   Calendamento   Esatto   Teatro di Boal
scoprire la forza della rete e saper gestire le sue dinamiche riconoscere e rendere patrimonio collettivo l’azione di cambiamento delle persone esercitare il potere collettivo per vincere le sfide dell’organizzazione scrivere insieme i prossimi capitoli dello storytelling, facendo memoria della propria storia
       
Panel   Public speaking   Formazione al ruolo   Talent selection
andare oltre agli stereotipi per aprirsi a nuove visioni e alla co-progettazione consapevoli di come gli altri mi vedono, comprendono quello che dico, per acquisire maggior sicurezza lavorare meglio con gli altri e stare meglio con se stessi l’intelligenza emotiva nel processo di recruitment